GESTION DE CLASSE
La gestion de classe réfère à des actions diversifiées. Elle ne se limite donc pas qu'à la gestion des comportements. Il s'avère donc intéressant de mettre en place différentes pratiques universelles visant à prévenir l'émergence de situations problématiques en classe.
La gestion de classe est un des facteurs qui a le plus d'influence sur l'apprentissage. Elle permet à l'enseignant de favoriser l'engagement et la participation active des élèves. Voici quelques pratiques universelles favorisant une gestion de classe propice à l'apprentissage :
Enseignement-multidimentionnel par Marie-Josée Simard
Pratiques universelles par Marie-Josée Simard