APPRENDRE ET ÉVALUER AUTREMENT POUR SOUTENIR L'APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES 

Dans le contexte d'un développement professionnel continu, il est essentiel d'optimiser nos approches pédagogiques, notamment en lien avec l'apprentissage et l'évaluation. Dans cette optique, depuis trois ans, un groupe réunissant des enseignants volontaires, motivés et intéressés par ces enjeux a été mis sur pied au niveau secondaire. Ensemble, ils bénéficient de temps lors des rencontres collaboratives pour réfléchir, échanger, planifier et collaborer. Des moments sont également prévus afin de partager les expérimentations vécues en classe. Tout en s'assurant d'avoir une intention pédagogique bien ancrée dans les programmes, trois grand thèmes guident les travaux de ce groupe de développement : 
L'engagement des élèves ;
La rétroaction ;
La triangulation des traces d'apprentissage (observation, conversation et production).

Voici quelques idée partagées par les enseignants de notre CSS, en espérant que cela vous inspirent! Les membres du comité AEA sont disponibles pour en discuter avec vous!